Tagarchief: HvA

Learning Analytics bijeenkomst HvA

Wat weten we eigenlijk over hoe de studenten leren? Dat is een vraag die me bij blijft van een bijeenkomst over Learning Analytics (LA) bij de Hogeschool van Amsterdam (HvA), gisterochtend 4 april. Waar hebben we het over bij ‘Learning’ … Lees verder

Geplaatst in HvA, learning analytics, Uncategorized | Tags: , | Een reactie plaatsen

Wensen student voor digitaal onderwijs

Studenten willen meer benutting van digitaal onderwijs: voor informatie en voor de studievoortgang. Maar ook om een rijker aanbod te krijgen voor een onderwijsprogramma. Tenslotte willen zij klaargestoomd worden voor de banen van de toekomst. Hoger onderwijs kan veel beter … Lees verder

Geplaatst in e-learning, onderwijsinnovatie | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

Studenten en flexibel onderwijs

Studenten krijgen gedurende hun studie steeds meer behoefte aan flexibel(er) onderwijs’ dat is één van de conclusies uit een recent uitgekomen rapport binnen de HvA over ‘Flexibilisering van het Onderwijs’ (maart 2016)(*). Het rapport is gebaseerd op 413 student-meningen. De … Lees verder

Geplaatst in flexibilisering, gepersonaliseerd-onderwijs, Rapporten, Uncategorized | Tags: , , , | 1 reactie

koerswijziging in het onderwijs

De HvA conferentie ging dit jaar over Future Proof Onderwijs (FPO). Er werd geen definitie gegeven. Maar inkijkjes kregen we wel te zien en horen. Het idee was om met elkaar een aanzet te geven tot een dialoog over vragen … Lees verder

Geplaatst in conferentie, HvA, Trends | Tags: , , | Een reactie plaatsen

OER voor toetsen en beoordelen

De Hogeschool van Amsterdam heeft de afgelopen drie jaren de SCORE-website een update gegeven. SCORE is de website met allerlei informatie over toetsen en beoordelen. Informatie voor de student, de docent, de toets- en examencommissie e.a.. Theoretische en praktische informatie … Lees verder

Geplaatst in HvA, Open Course Ware | Tags: , | 1 reactie

Future Proof Onderwijs begint nu

Binnen de HvA zal ook Future Proof Onderwijs een belangrijk thema zijn voor 2015. Een belangrijke vraag is dan: Welke aspecten heeft het toekomstig onderwijs en hoe vertalen we dat in de vormgeving van opleidingen/curricula? Tijdens een bijeenkomst eind januari … Lees verder

Geplaatst in conferentie, flexibilisering, gepersonaliseerd-onderwijs, HvA, onderwijsinnovatie | Tags: , , | Een reactie plaatsen