Tagarchief: didactiek

Didactische principes met een nieuw jasje

Geplaatst op maart 5, 2015 door

Welke innovatieve didactische benaderingen worden mogelijk gemaakt dankzij nieuwe technologieën? Die vraag staat centraal in een rapport van de Britse Open University (november 2014 uitgebracht; was even blijven liggen bij mij)): editie 2014 van het Innovating Pedagogy report. Bart Rienties, een … Lees verder →

Geplaatst in didactiek, nieuwe media tools, onderwijsinnovatie, Rapporten, Trends | Tags: , , , | Een reactie plaatsen