Categorie archief: onderwijsinnovatie

Open Opleiding met Open Pedagogy

Vorige week viel het SURFmagazine (sept. 2019) in mijn brievenbus. Aangezien ik bezig was met de voorbereiding van de Pressure Cook Sessie over Open Pedagogy viel mijn oog meteen op het artikel Open Opleiding met Eric Slaats. Hij is een van … Lees verder

Geplaatst in gepersonaliseerd-onderwijs, onderwijsinnovatie, Open Online Onderwijs, Open Pedagogy, Trends | Tags: , , | Een reactie plaatsen

Promotie Renée Filius over Peerfeedback voor Diepgaand Leren

Peerfeedback stimuleert diepgaand leren in online onderwijs. Die conclusie kunnen we maken na de verdediging door Renée Filius op haar proefschrift op donderdag 23 mei jl.. Haar proefschrift gaat over: Peerfeedback om diepgaand leren te stimuleren in online onderwijs. Een … Lees verder

Geplaatst in e-learning, onderwijsinnovatie, Online Onderwijs, Rapporten, Trends | Tags: , , , , | Een reactie plaatsen

Studiereis SURF over Studiedata: impressie ‘op afstand’

Fijn dat je via de nieuwsbrieven toch een beetje mee kon reizen met de een aantal bestuursleden die een SURF-studiereis hebben gemaakt naar de UK (18 – 25 maart 2019). Het thema van de SURFstudiereis was dit jaar: Studiedata. Waarom … Lees verder

Geplaatst in conferentie, learning analytics, onderwijsinnovatie | Tags: , | Een reactie plaatsen

Rapport: een verkenning over kennisinfrastructuur rond onderwijsinnovaties in het HO

Sinds ik deel uit maak van het programmateam van de Versnellingsagenda Onderwijsinnovatie met ICT (zie het net gepubliceerde Versnellingplan) , ben ik extra geïnteresseerd in de vele aspecten rondom onderwijsinnovatie. Zo ook kwam in april een rapport uit van CHEPS over … Lees verder

Geplaatst in onderwijsinnovatie, Rapporten | Tags: | Een reactie plaatsen

Proefschrift: Implementatie van innovaties op het gebied van toetsing in het hoger onderwijs

Ga behoedzaam om met onderwijsinnovaties en betrek studenten bij nieuw type onderwijs, geeft Anja Boevé aan in haar proefschrift (bij de RuG) ‘Implementing assessment innovations in higher education’. De aanleiding voor haar proefschrift zijn de volgende (zie (Nederlandse) samenvatting): ‘de … Lees verder

Geplaatst in onderwijsinnovatie, Rapporten | Tags: , | Een reactie plaatsen

Proefschrift van Remco Coppoolse: Vernieuwing in het hoger beroepsonderwijs in een versnelling

Er zijn vele onderwijsinnovatie projecten in het hoger onderwijs. Echter de uitblijvende resultaten in de onderwijsinnovatieprojecten blijven uit.  Vaak is de inrichting van deze projecten een top-down innovatieaanpak. Er wordt vanuit een plan geopereerd. Op zich goed maar het ontbreekt … Lees verder

Geplaatst in onderwijsinnovatie, Rapporten | Tags: , | Een reactie plaatsen

Versnellingsagenda Onderwijsinnovatie

Op 8 november 2017 (tijdens de SURF-Onderwijsdagen) presenteerden de Vereniging van Universiteiten (VSNU), de Vereniging Hogescholen (VH) en SURF gezamenlijk de Versnellingsagenda voor onderwijsinnovatie. Met de versnellingsagenda de mogelijkheden van ICT voor het Onderwijs beter benutten. Instellingen zijn al volop bezig … Lees verder

Geplaatst in onderwijsinnovatie, Uncategorized | Een reactie plaatsen