-
Meest recente berichten
- Naar studentmobiliteit
- Lectorale rede Nynke Bos: vloeiend over grenzen heen: technologie als verbinder van leerprocessen (6 april 2022).
- Data van studenten benutten voor interventies bij leren
- Naar een nationaal aanpak ‘Regie op Leermaterialen’ (de Verklaring)
- Drie kijkperspectieven nav Leren Digitaliseren
Archief
Categorieën
- algemeen
- arbeidsmarkt
- Artificial Intelligence
- artikel
- auteursrechten
- blended_learning
- breinleren
- conferentie
- data&informatie
- didactiek
- digitale transformatie
- diversiteit
- Docentprofessionalisering
- e-learning
- e-portfolio
- ebooks
- etekstbook
- film
- flexibilisering
- gepersonaliseerd-onderwijs
- HvA
- hybride leeromgeving
- informatiemanagement
- Inholland
- InternationaalOnderwijs
- learning analytics
- learning spaces
- Levenlang Leren
- mooc
- OCW
- onderwijsgeven
- Onderwijsinnovatie
- Online Onderwijs
- Online toetsen
- Ontwerpen
- Open Education
- Open Online Onderwijs
- Open Pedagogy
- Peerfeedback
- projecten
- Rapport
- Rapporten
- RIO
- RvT
- seamless leren
- seminar
- Student
- Sustainability
- TeachingInternationalStudents
- tools
- trends
Ria’s Tweets
- Naar studentmobiliteit …biliteitenopenonderwijs.wordpress.com/2022/05/16/naa… 22 hours ago
- Lectorale rede Nynke Bos: vloeiend over grenzen heen: technologie als verbinder van leerprocessen (6 april 2022). …biliteitenopenonderwijs.wordpress.com/2022/04/08/lec… 1 month ago
- Mooi verslag van de webinar 11 maart in de Open Education Week over Studentbetrokkenheid vergroten met Open Pedagog… twitter.com/i/web/status/1… 1 month ago
Tagarchief: breinleren
Hoe leren studenten in het hoger onderwijs? Een canon van de Hogeschool Leiden
In december 2021 kwam een interessant publicatie uit: de Leidse canon: Hoe leren studenten in het hoger beroepsonderwijs? Voor een deel nieuwe kennis maar ook veel bekende kennis. Goed om weer actief op te halen en op te frissen in … Lees verder
Kennis in beweging. Inspirerend open college.
Gisteravond (19 februari 2013) naar de eerste opname van een college geweest van de Universiteit van Nederland. Ja! ….de Universiteit van Nederland! Een initiatief van Alexander Klöpping en Marten Blankesteijn. Vanaf september 2013 worden de opgenomen online colleges, elke dag … Lees verder
Geplaatst in breinleren, onderwijsinnovatie, Open Course Ware
Tags: breinleren, OCW, Onderwijsinnovatie
Een reactie plaatsen
Breinleren en Hersenhype
Vandaag viel de NRC bij ons op de deurmat. In het magazine staat een artikel over ‘de Hersenhype’. Interessant, dacht ik. Op de aanstaande ICLON-stafvergadering gaan we het breinleren bespreken (op mijn initiatief als vz). Onder andere omdat we er … Lees verder