Categorie archief: Trends

Mens&Technologie: wat betekent autonoom zijn in een digitale samenleving

Geplaatst op juni 24, 2022 door Ria Jacobi

Autonomie van de student in het leerproces; autonomie van de docent. Wat is dat? En vooral in deze informatie samenleving, digitale samenleving. Wordt de autonomie van de mens overgenomen door technologie. Miriam Rasch schreef er een boek over: Autonomie: een … Lees verder →

Geplaatst in Artificial Intelligence, digitale transformatie, Rapporten, Trends | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

Naar studentmobiliteit

Geplaatst op mei 16, 2022 door Ria Jacobi

Afgelopen weken waren ‘beelden over de toekomst van onderwijs’ een thema voor mij. Het kwam allemaal samen in het filmpje dat ik naar aanleiding van de webinar op vrijdag 22 april jl. heb mogen volgen: #hoe leer jij? Een toekomstvisie … Lees verder →

Geplaatst in digitale transformatie, onderwijsinnovatie, Rapporten, Trends | Tags: , , | Een reactie plaatsen

Drie kijkperspectieven nav Leren Digitaliseren

Geplaatst op februari 28, 2022 door Ria Jacobi

‘Leren Digitaliseren’ de transitieagenda al niet toe kan leiden. Deze agenda deed me denken aan een ooit geschreven (met collega’s) position paper over trends in Onderwijs&Onderzoek (2019). Drie kijkperspectieven die ook, volgens mij als hoofdlijn, terug komen in deze transitieagenda. … Lees verder →

Geplaatst in digitale transformatie, flexibilisering, onderwijsinnovatie, Trends | Tags: , , | 1 reactie

Rathenau rapport over ‘Naar hoogwaardig digitaal onderwijs’

Geplaatst op februari 8, 2022 door Ria Jacobi

Afgelopen week heb ik in ons beleidsteam de transitieagenda ‘Leren Digitaliseren’ besproken. Zie presentatie. Dat was een goed en inspirerend gesprek, en nog niet afgerond. We zaten nog midden in de discussie over onder andere de vraag of we een … Lees verder →

Geplaatst in digitale transformatie, learning analytics, onderwijsinnovatie, Rapporten, Trends | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

Transitieagenda leren digitaliseren: Open Pedagogy als potentieel doorbraakmiddel

Geplaatst op januari 31, 2022 door Ria Jacobi

Begin november 2021 is vanuit het versnellingsplan de “Transitieagenda Leren Digitaliseren” uitgekomen. Daarin is een heldere analyse gemaakt van de bottlenecks in het huidige HO, wordt er geschetst hoe de gewenste transitie in het hoger onderwijs eruitziet met toekomstbeelden en worden … Lees verder →

Geplaatst in Open Pedagogy, Trends | Tags: , | Een reactie plaatsen

Net gepubliceerd: het Educause Horizon Report 2021 Teaching and Learning

Geplaatst op april 28, 2021 door Ria Jacobi

Het jaarlijkse rapport van het New Media Consortium en EDUCAUSE Learning Initiative is weer gepubliceerd: 2021 Educause Horizon Report Teaching and Learning edition. In dit rapport worden de belangrijkste ‘trends’ beschreven die bijdragen aan de versnelling van de adoptie van … Lees verder →

Geplaatst in Rapporten, Trends | Tags: , | Een reactie plaatsen

HBO in 2030: een schets vanuit Hogeschool Rotterdam

Geplaatst op januari 10, 2021 door Ria Jacobi

‘’Want het maken van de toekomst is, zoals Margaret Heffernan in haar boek Uncharted stelt, een collectieve activiteit’’ (blz 12; Hoger Beroepsonderwijs in 2030). Een mooie gedachte zo aan het begin van 2021, in Corona tijd. Hoe geven we vorm … Lees verder →

Geplaatst in Trends | Tags: | Een reactie plaatsen

SURF Studiereis: Horizon report 2020

Geplaatst op maart 9, 2020 door Ria Jacobi

Tijdens een speciale webinar op de unconference ELI werd het Horizon Report 2020 (website: Educause) gepresenteerd: een uitgave van het New Media Consortium en EDUCAUSE Learning Initiative. In dit rapport worden de belangrijkste ‘trends’ beschreven die bijdragen aan de versnelling … Lees verder →

Geplaatst in conferentie, Rapporten, Trends | Tags: , , | Een reactie plaatsen

Harari in DWDD: focus op het vermogen om te leren en je aan te passen

Geplaatst op februari 10, 2020 door Ria Jacobi

Verhalen vertellen, daarin zijn wij, als mens, meesters in. Eén van de hoofdlijnen van Harari’s betoog in 21 lessen van de 21ste eeuw. En die denklijn komt ook weer naar voren in het interview van Adriaan van Dis met Harari … Lees verder →

Geplaatst in Artificial Intelligence, Trends | Tags: , | Een reactie plaatsen

3e prijs voor mijn essay in het kader van de Daphne Riksen Schrijfprijs 2019

Geplaatst op oktober 11, 2019 door Ria Jacobi

‘De ideale docent van mijn nichtje (15 jaar) is het iemand die haar het liefst 24/7 bijstaat met informatie, antwoorden en feedback en dat consistent doet. Iemand die persoonlijk en dichtbij is, haar aandacht geeft en luistert naar haar verhalen. … Lees verder →

Geplaatst in Artificial Intelligence, data&informatie, Trends | Tags: , | 1 reactie