Categorie archief: artikel

Thema uitgave Open Pedagogy

Deze algemene conclusie trekken we als kernteam Sig Open Education na een pressure cook sessie rondom het thema ‘Open Pedagogy’ en waarover een white paper hebben geschreven die we presenteerden op de SURF Onderwijsdagen op 6  november. Rondom het begrip … Lees verder

Geplaatst in artikel, Open Pedagogy, Rapporten | Tags: , | Een reactie plaatsen

Mens&Techniek: onlosmakelijk verbonden

Privacy is een belangrijk issue maar niet hét issue in deze tijd van overvloed aan data en informatie. Het probleem dat we veel meer onder ogen moeten gaan zien, is dat er beslissingen worden genomen a.h.v. profielen (gebaseerd op onze … Lees verder

Geplaatst in artikel, digitale transformatie, Trends | Tags: , | Een reactie plaatsen

ISO on Tour

Al weer een tijdje geleden (14 oktober 2015) ben ik met een collega naar de bijeenkomst ISO on Tour geweest. Deze ging over Flexibel Hoger Onderwijs. Interessant genoeg om aandacht aan te besteden. Ook als input weer voor de komende … Lees verder

Geplaatst in artikel, gepersonaliseerd-onderwijs, onderwijsinnovatie, Rapporten | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

Hoe zien studenten het onderwijs in 2030: hun toekomstdroom

Onderwijs in 2030 Met zo het Maagdenhuis naast mijn werkplek, waar studenten volop in actie zijn en de nieuwe universiteit hebben uitgeroepen, is het des te interessanter te lezen wat hun beelden zijn over de inrichting en vormgeving van het … Lees verder

Geplaatst in artikel, flexibilisering, gepersonaliseerd-onderwijs, Levenlang Leren, onderwijsinnovatie, Trends | Tags: , , , , , | Een reactie plaatsen

Diversiteit is de kracht van onderwijs 3.0

Onderwijs in Nederland wil vooruit. Onderwijs in Nederland moet vooruit. Zo was ik afgelopen donderdag bij de boekpresentatie ‘Verandering van tijdperk; Nederland Kantelt’ van Jan Rotmans in Pakhuis de zwijger. Volle bak met allemaal (zoals Rotmans dat zegt): koplopers, kantelaars, … Lees verder

Geplaatst in artikel, flexibilisering, Levenlang Leren, onderwijsinnovatie, Trends | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

De kwaliteit van het instructie-ontwerp bij MOOCs

Een artikel dat ik in mijn ‘collectie’ van blogs wil bewaren. Een artikel van Anoush Margaryan, Manuela Bianco, en Allison Littlejohn in Computers & Education: Instructional Quality of Massive Open Online Courses (MOOCs). Zij hebben onderzoek gedaan naar de kwaliteit … Lees verder

Geplaatst in artikel, mooc | Tags: , | Een reactie plaatsen

Open(ing)en met MOOC

De MOOC is volop in de belangstelling deze week. Tenminste ik zag het voorbij komen: 1. De openingspeeches van Minister Jet Bussemaker bij de EUR en Inholland (met samenvattingen en reactie in diverse media: DUB; Transfer ; NRC en Financieel … Lees verder

Geplaatst in artikel, onderwijsinnovatie, Open Online Onderwijs, Trends | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

Making the most of MOOCs

Via de linkedin groep van de SIG OER kreeg ik een artikel met de titel ‘ Massive Open Online Courses’ , geschreven door de auteurs van Universities UK, binnen. Voor mijn bronnen over Open Onderwijs up te date te houden … Lees verder

Geplaatst in artikel, Open Course Ware, Rapporten | Tags: , , | Een reactie plaatsen

geen boek maar een mooc

De discussie bij het programma Learning Tomorrow van de HvA gaat gelijk op met de discussies rondom MOOCs binnen de HvA. Steeds komt de discussie er op neer waar e-learning/ICT/digitale middelen het leren van studenten versterkt. Hebben we het over … Lees verder

Geplaatst in artikel, etextbook | Tags: , | Een reactie plaatsen

Open waar hebben we het over? Kritische vragen van Knox

Jeremy Knox heeft  al een hele tijd geleden een kritische stuk geschreven over de beweging rondom Open Educational Resources.  Het is een lastig stuk, maar interessant om vanuit deze kritiek nog eens naar de beweging te kijken die nu gaande … Lees verder

Geplaatst in artikel, Open Course Ware | Tags: , | 2 reacties